4月22日晚，医圖讲堂在图书馆五楼会议室如期开讲。本期讲座以“学术论文中文献综述的撰写”为主题，由图书馆学科馆员曾韦蜻老师担任主讲，旨在帮助师生攻克文献综述这一学术写作中的“拦路虎”，吸引了150余名学生到场参与，学习氛围浓厚。

曾韦蜻老师以“文献综述，不是简单的‘文献搬运’，而是学术思想的‘集大成’”为开篇，直击同学们在综述写作中普遍存在的痛点——不知道写什么、面对海量文献不知如何梳理、写出来像“文献堆砌”、被导师批评逻辑混乱重点不清等。

讲座现场

在近一个小时的讲座中，曾老师从理论到实践、从策略到技巧，系统讲解了文献综述的撰写全流程。她首先厘清了综述的核心本质：一篇优秀的综述不是对已有研究的简单罗列，而是对某一领域研究现状的系统梳理、批判性分析与未来展望。围绕这一核心理念，曾老师重点讲解了如何确定综述主题与范围、如何系统检索与筛选文献、如何按逻辑线索组织文章结构、以及如何避免常见的“文献堆砌”误区。

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曾老师特别强调，写综述要有“灵魂”，即要有明确的问题意识和分析框架。她通过正反案例对比，生动展示了“有逻辑的综述”与“无逻辑的堆砌”之间的本质区别，并给出了可操作的具体建议。

讲座现场

本次讲座是图书馆聚焦学术写作全流程、助力科研能力提升的又一务实举措。从文献检索到综述撰写，从学术规范到科研表达，图书馆始终立足师生需求，持续提供多层次、全方位的学科服务支持。未来，图书馆将继续推出更多贴近科研实际、服务教学需求的专题培训，助力师生学术成长。

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发布于：北京市